Search by property

This page provides a simple browsing interface for finding entities described by a property and a named value. Other available search interfaces include the page property search, and the ask query builder.

List of results

• Debatte und Dialog  + (Die Debatte führen)
• Der Selbstauskunfts-Ansatz: Eine Reflexion über das Konzept des Guten in der Wissenschaft  + (Die Übung)
• VIRT2UE Certification  + (Discuss assignments and achievements with your trainer)
• Self Declaration Approach - a Reflection on the Varieties of Goodness in Research  + (Discuss groups' results and close the session)
• Der Selbstauskunfts-Ansatz: Eine Reflexion über das Konzept des Guten in der Wissenschaft  + (Diskussion der Kleingruppenergebnisse und Beenden der Sitzung)
• 06 - Teaching Research Ethics Tool : A Method for Analysing Cases in Research Ethics  + (Distinguishing “moral questions”, “moral disagreements”, and “moral conflicts”)
• Self Declaration Approach - a Reflection on the Varieties of Goodness in Research  + (Distribute assignments)
• Organizing the training  + (Distribute assignments and the program)
• Organizing the training  + (Divide tasks)
• ‘And the band played on’ movie fragment no. 3  + (Dividing groups)
• Münazara ve Diyalog  + (Diyalog yönteminin ayırt edici özellikleri üzerine fikir yürütme)
• Münazara ve Diyalog  + (Diyalog yönteminin ayırt edici özellikleri üzerine fikir yürütme)
• Münazara ve Diyalog  + (Diyalog yönteminin ayırt edici özellikleri üzerine fikir yürütme)
• Münazara ve Diyalog  + (Diyalog yönteminin ayırt edici özelliklerinin açıklanması)
• Münazara ve Diyalog  + (Diyalog yönteminin ayırt edici özelliklerinin açıklanması)
• Münazara ve Diyalog  + (Diyalog yönteminin ayırt edici özelliklerinin açıklanması)
• Münazara ve Diyalog  + (Diyaloğun deneyimlenmesi)
• Münazara ve Diyalog  + (Diyaloğun deneyimlenmesi)
• Münazara ve Diyalog  + (Diyaloğun deneyimlenmesi)
• Orta Yol  + (Diğer katılımcıların vakaları üzerine grup halinde fikir yürütme (4 ila 6 katılımcıdan oluşan gruplar) (30 dakika))
• 05 - REalistiC Decisions: A Method for Analysing Cases in Research Ethics and Research Integrity  + (Early View (‘What do I think?’))
• Debatte und Dialog  + (Einen Dialog führen)
• Debatte und Dialog  + (Einstieg in die Übung)
• Werte/Tugenden und Normen  + (Einstieg in die Übung)
• Der Balanceakt  + (Einstieg in die Übung - 20 min)

• ‘And the band played on’ movie fragment no. 3  + (Embedding)

• SPOC: RCR through supervision and mentoring course  + (Empowerment in Academia)
• Kavramlara aşinalık kazanmak  + (Erdem etiği ve araştırma doğruluğu konusunda bilgi edinin)
• Erdemler ve Normlar  + (Erdem ve norm kavramlarının tekrar üzerinden geçin)
• Erdemler ve Normlar  + (Erdemler ve normlarla ilgili tabloların nasıl doldurulacağının açıklanması)
• Erdemler ve Normlar  + (Erdemler ve normlarla ilgili tabloların doldurulması)
• Werte/Tugenden und Normen  + (Erklärung: Wie sollen die Tabellen über Werte/Tugenden und Normen ausgefüllt werden?)
• 06 - Teaching Research Ethics Tool : A Method for Analysing Cases in Research Ethics  + (Establish a hierarchy of values related to morally problematic situations)
• Preparatory Viewing: Introduction to Concepts & Themes  + (Ethical Decision Making in Research)
• VIRT2UE Videos  + (Ethical decision making)
• Introduction: Guidelines and Discrepancies  + (Ethical guidelines and principles for human subjects research)
• The TRUST Code in 45 Minutes  + (Ethics Dumping)
• Debate and Dialogue  + (Evaluate)
• 04 - Moral Case Deliberation: A Method for Analysing Cases in Research Ethics and Research Integrity  + (Evaluation)
• Modified Dilemma Game  + (Evaluation)
• Varieties of goodness in research - a rotary style exercise (variation to original VIRT2UE exercise))  + (Example of one Variety of Goodness in research)
• Responsible Research through supervision, mentoring and working together  + (Expectations and responsibilities in supervision and metoring)
• Debate and Dialogue  + (Experience the exercise)
• The Middle Position  + (Experience the exercise)
• Virtues and Norms  + (Experience the exercise)
• Practicing Reflection in Dialogue  + (Experience the exercises)
• Debate and Dialogue  + (Experiencing a debate)
• Debate and Dialogue  + (Experiencing a dialogue)
• Self Declaration Approach - a Reflection on the Varieties of Goodness in Research  + (Experiencing the exercise)
• Practicing Reflection in Dialogue  + (Explain the assignments for the time in between participatory sessions)
• Reflecting on Experiences and Practicing Exercises  + (Explain where to find and how to adapt materials)