Goal (Instruction Goal)
From The Embassy of Good Science
I
This course aims to empower students with knowledge that underlies principles of accuracy, honesty, reproducibility, responsibility and transparency. +
After completing this section of the course you will:
* Have learned more about the various types and spread of Image Manipulation in research.
* Have learned why it is considered a serious research misconduct.
* Have practiced spotting some examples of Image Manipulation for yourself. +
Integrity Games is a research based learning platform on academic integrity. It is designed to spark interest, reflection and learning through four gamified cases and a library of central concepts. +
These instructions provide information on how to organize the work in between (face to face) group sessions. +
This series of eLearning modules provides an introduction to virtue ethics, and highlights the relevance of virtue ethics for research integrity. Learners are invited to self-assess newly gained knowledge, relate and apply the concepts in reflexive exercises, or reflect on the relevance of these concepts for their daily research practice by drawing upon their prior experience. +
This series of eLearning modules provides an introduction to the main principles of research integrity, describes the guidance outlined in the European Code of Conduct for Research Integrity (ECoC), and asks you to apply the ECoC to your own context. +
This series of eLearning modules highlights the relevance of supervision, mentoring, and role-modeling in research environments and provides definitions of roles and their corresponding responsibilities. +
The objectives of the first section of this guide are:
*Knowing which principles are essential to ethically evaluate human subjects research
*Knowing the principles mentioned in the Declaration of Helsinki
*Being able to discern differences between the formulations of principles in international ethical guidance documents
*Being able to weigh and balance ethical principles in a concrete situation +
K
Bu bölümde bulunan talimatlar size VIRT2UE eğitiminde üzerinde durulan kavram ve konulara aşinalık kazanmanızı sağlayacak okuma ve ödevlere ilişkin genel bilgiler sunmaktadır. +
M
The MOOC course aims at helping PhD candidates to overcome common difficulties in the area of research integrity and to provide ideas on how to become a responsible researcher, who feels empowered by knowledge of integrity. +
Bu modülde halihazırda hâkim olan araştırma kültürünün, erdem etiği yaklaşımını baltalayacak koşullar oluşturabileceği ve araştırmacıların ahlaki açıdan uygun olmayan davranışlar geliştirmesine yol açabileceği yönündeki kaygıların üzerinde durulacaktır. +
This exercise supports participants in identifying research integrity principles, virtues and questionable research practices in a hypothetical case. It provides a framework to consider, choose and defend alternative courses of action regarding realistic research integrity dilemmas. +
Bu alıştırma, katılımcıların münazara ve diyalog yöntemlerinin ayırt edici özelliklerini ve bu iki yöntem arasındaki farkları anlamalarına ve fikir yürütme süreçlerinde kullanılan bir araç olarak diyaloğun kuvvetli ve kullanışlı yanlarını fark etmelerine yardımcı olmaktadır. +
Bu alıştırma, katılımcıların münazara ve diyalog yöntemlerinin ayırt edici özelliklerini ve bu iki yöntem arasındaki farkları anlamalarına ve fikir yürütme süreçlerinde kullanılan bir araç olarak diyaloğun kuvvetli ve kullanışlı yanlarını fark etmelerine yardımcı olmaktadır. +
Bu alıştırma, katılımcıların münazara ve diyalog yöntemlerinin ayırt edici özelliklerini ve bu iki yöntem arasındaki farkları anlamalarına ve fikir yürütme süreçlerinde kullanılan bir araç olarak diyaloğun kuvvetli ve kullanışlı yanlarını fark etmelerine yardımcı olmaktadır. +
O
This instruction provides you with an overview of all the necessary steps that you will need to take to organize a VIRT2UE training. +
''Gereğinden fazla dürüst olmak diye bir şey mümkün müdür?'' Bu alıştırma, araştırma doğruluğu (AD) ile alakalı temel erdemlere ilişkin ahlaki duyarlılık geliştirmeye yardımcı olmaktadır. Bu alıştırmada özellikle belirli erdemlerin doğasında var olan ahlaki muğlaklık ve bu muğlaklığın somut araştırma pratiklerinde kendini nasıl gösterdiği üzerinde durulmaktadır. +
P
The objectives of this section are:
*Knowing main theories on philosophical justification of human subjects research
*Being able to argue whether and under what conditions the well-being of research participants must always take precedence over scientific interests
*Knowing how to evaluate Tuskegee from an historical perspective
*Knowing some historical scandals and cases which have led to the practice of ethically reflecting on human subjects research
*Evaluating the moral aspects of Tuskegee +
These instructions prepare you to experience the first (face to face) group sessions of the VIRT2UE blended learning program on research integrity. +
These instructions provide an overview of the readings and assignments introducing the concepts and issues addressed in the VIRT2UE training. +
