Difference between revisions of "Guide:Bb3a85bb-ae12-4b28-b474-d372ea5cd4f4"
From The Embassy of Good Science
| (9 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||
| Line 1: | Line 1: | ||
{{Guide | {{Guide | ||
| − | |Title=VIRT2UE | + | |Title=VIRT2UE Training Guide in Turkish |
|Guide Goal=VIRT2UE Eğitmen Eğitimi programı Araştırma Doğruluğu (Research Integrity) alanında eğitmen olmak isteyen farklı disiplinlerden araştırmacı ve eğitimciler için hazırlanmıştır. Bu programda erdem temelli bir yaklaşım benimsenmekte ve katılımcıların Araştırma Doğruluğuna ilişkin kendi anlayış ve yaklaşımları üzerine fikir yürütmeleri teşvik edilmektedir. Aynı şekilde, teori ve pratik arasında bağlantı kurulabilmesini sağlamak amacıyla kişisel tecrübe ve deneyimler üzerinde özellikle durulmaktadır. | |Guide Goal=VIRT2UE Eğitmen Eğitimi programı Araştırma Doğruluğu (Research Integrity) alanında eğitmen olmak isteyen farklı disiplinlerden araştırmacı ve eğitimciler için hazırlanmıştır. Bu programda erdem temelli bir yaklaşım benimsenmekte ve katılımcıların Araştırma Doğruluğuna ilişkin kendi anlayış ve yaklaşımları üzerine fikir yürütmeleri teşvik edilmektedir. Aynı şekilde, teori ve pratik arasında bağlantı kurulabilmesini sağlamak amacıyla kişisel tecrübe ve deneyimler üzerinde özellikle durulmaktadır. | ||
| Line 43: | Line 43: | ||
{{Guide Step Trainee | {{Guide Step Trainee | ||
|Guide Step Type Trainee=Instruction | |Guide Step Type Trainee=Instruction | ||
| − | |Guide Step Element= | + | |Guide Step Element=Instruction:628b20aa-3ad4-41b8-919b-e45ad17b3d8f |
}} | }} | ||
{{Guide Step Trainee | {{Guide Step Trainee | ||
| Line 52: | Line 52: | ||
|Guide Step Type Trainee=Instruction | |Guide Step Type Trainee=Instruction | ||
|Guide Step Element=Instruction:D1cde436-f9a2-41fa-8706-95ee6389f009 | |Guide Step Element=Instruction:D1cde436-f9a2-41fa-8706-95ee6389f009 | ||
| + | }} | ||
| + | {{Guide Step Trainee | ||
| + | |Guide Step Type Trainee=Instruction | ||
| + | |Guide Step Element=Instruction:6ee6cd57-9193-4159-ae15-4e52dd2639f7 | ||
}} | }} | ||
{{Guide Step Trainee | {{Guide Step Trainee | ||
| Line 85: | Line 89: | ||
{{Custom TabContent Trainer Open}} | {{Custom TabContent Trainer Open}} | ||
{{Guide List Wrapper Trainer Open}} | {{Guide List Wrapper Trainer Open}} | ||
| + | {{Guide Step Trainer | ||
| + | |Guide Step Type Trainer=Section | ||
| + | |Guide Step Section=Before the training | ||
| + | }} | ||
{{Guide Step Trainer | {{Guide Step Trainer | ||
|Guide Step Type Trainer=Instruction | |Guide Step Type Trainer=Instruction | ||
|Guide Step Element=Instruction:2dcf5145-d363-4b30-be4b-0eedcd0a3893 | |Guide Step Element=Instruction:2dcf5145-d363-4b30-be4b-0eedcd0a3893 | ||
| + | }} | ||
| + | {{Guide Step Trainer | ||
| + | |Guide Step Type Trainer=Section | ||
| + | |Guide Step Section=First (face to face) group sessions | ||
}} | }} | ||
{{Guide Step Trainer | {{Guide Step Trainer | ||
|Guide Step Type Trainer=Instruction | |Guide Step Type Trainer=Instruction | ||
|Guide Step Element=Instruction:05675a02-96ff-40a6-b47b-51dc12efcd44 | |Guide Step Element=Instruction:05675a02-96ff-40a6-b47b-51dc12efcd44 | ||
| + | }} | ||
| + | {{Guide Step Trainer | ||
| + | |Guide Step Type Trainer=Section | ||
| + | |Guide Step Section=The exercises | ||
}} | }} | ||
{{Guide Step Trainer | {{Guide Step Trainer | ||
| Line 100: | Line 116: | ||
|Guide Step Type Trainer=Instruction | |Guide Step Type Trainer=Instruction | ||
|Guide Step Element=Instruction:35961b2d-6734-4bf9-a1d0-5893be9be3a5 | |Guide Step Element=Instruction:35961b2d-6734-4bf9-a1d0-5893be9be3a5 | ||
| + | }} | ||
| + | {{Guide Step Trainer | ||
| + | |Guide Step Type Trainer=Instruction | ||
| + | |Guide Step Element=Instruction:D1cde436-f9a2-41fa-8706-95ee6389f009 | ||
| + | }} | ||
| + | {{Guide Step Trainer | ||
| + | |Guide Step Type Trainer=Instruction | ||
| + | |Guide Step Element=Instruction:6ee6cd57-9193-4159-ae15-4e52dd2639f7 | ||
| + | }} | ||
| + | {{Guide Step Trainer | ||
| + | |Guide Step Type Trainer=Instruction | ||
| + | |Guide Step Element=Instruction:36e82c9c-dc83-46cc-a043-df9d93f1801f | ||
| + | }} | ||
| + | {{Guide Step Trainer | ||
| + | |Guide Step Type Trainer=Section | ||
| + | |Guide Step Section=Prepare for the second (face to face) group session | ||
| + | }} | ||
| + | {{Guide Step Trainer | ||
| + | |Guide Step Type Trainer=Instruction | ||
| + | |Guide Step Element=Instruction:68273b5a-7959-47ec-8a19-3a28407bdeee | ||
| + | }} | ||
| + | {{Guide Step Trainer | ||
| + | |Guide Step Type Trainer=Section | ||
| + | |Guide Step Section=Second (face to face) groups | ||
| + | }} | ||
| + | {{Guide Step Trainer | ||
| + | |Guide Step Type Trainer=Instruction | ||
| + | |Guide Step Element=Instruction:70939bd1-6a0d-4ebe-bf4c-318442f90828 | ||
| + | }} | ||
| + | {{Guide Step Trainer | ||
| + | |Guide Step Type Trainer=Section | ||
| + | |Guide Step Section=Finishing up | ||
}} | }} | ||
{{Guide List Wrapper Trainer Close}} | {{Guide List Wrapper Trainer Close}} | ||
{{Custom TabContent Close Trainer}} | {{Custom TabContent Close Trainer}} | ||
Latest revision as of 11:03, 8 October 2024
BackGuide
VIRT2UE Training Guide in Turkish
VIRT2UE Eğitmen Eğitimi programı Araştırma Doğruluğu (Research Integrity) alanında eğitmen olmak isteyen farklı disiplinlerden araştırmacı ve eğitimciler için hazırlanmıştır. Bu programda erdem temelli bir yaklaşım benimsenmekte ve katılımcıların Araştırma Doğruluğuna ilişkin kendi anlayış ve yaklaşımları üzerine fikir yürütmeleri teşvik edilmektedir. Aynı şekilde, teori ve pratik arasında bağlantı kurulabilmesini sağlamak amacıyla kişisel tecrübe ve deneyimler üzerinde özellikle durulmaktadır.
Bu eğitimi alan kişiler, erdemleri hayata geçirmeye yatkınlık geliştirecek ve somut olaylar karşısında bu erdemlere uygun davranmayı öğrenecek; ECoC (Araştırmalarda Dürüstlük Konusunda Avrupa Davranış Kodu)’ta belirtilen ilkeler ile somut ERI (Ethics and Research Integrity/ Tr. AED - Araştırma Etiği ve Doğruluğu) vakaları arasında nasıl ilişki kurulacağını öğrenecek; somut vakalar ve ikilemler karşısında bilimsel erdemler oluşturma konusunda araştırmacılara yardımcı olacak alıştırmaları uygulamak için gerekli bilgi ve becerileri edinecek ve bir VIRT2UE eğitimini düzenlemek ve uygulamak için lazım olan didaktik yetkinliğe erişecektir.
Eğitim ile ilgili daha detaylı bilgi almak ve Sıkça Sorulan Sorular’a ulaşmak için tıklayınız.Want to take part in this training as a trainee? Find out how to sign up for this training.
Instructions for:TraineeTrainer
Online dersler ile başlayın
Instruction
Bu modülde, araştırma doğruluğuyla ilgili genel ilkelere giriş yapılmakta, Araştırmalarda Dürüstlük Konusunda Avrupa Davranış Kodu (ECoC)’nun çizdiği kılavuz niteliğindeki çerçeve açıklanmakta ve sizden ECoC’u kendi karşılaştığınız durumlara uyarlamanız istenmektedir.
Instruction
Bu modülde, erdem etiği konusuna giriş yapılmakta ve erdem etiğinin araştırma doğruluğuyla olan ilişkisi üzerinde durulmaktadır. Eğitimi alan kişilerden, yeni edindikleri bilgilerle ilgili olarak kendilerini değerlendirmeleri, öğrenilen kavramları interaktif alıştırmalarda kullanmaları ya da daha önceki deneyimlerine dayanarak bu kavramların kendi günlük araştırma pratikleriyle olan ilişkisi üzerine fikir yürütmeleri ve yorumlamalarda bulunmaları istenmektedir.
Instruction
Bu modülde halihazırda hâkim olan araştırma kültürünün, erdem etiği yaklaşımını baltalayacak koşullar oluşturabileceği ve araştırmacıların ahlaki açıdan uygun olmayan davranışlar geliştirmesine yol açabileceği yönündeki kaygıların üzerinde durulacaktır.
İlk (yüz yüze) grup oturumuna hazırlık için bireysel olarak yapılacak ödevler
Instruction
Bu bölümde bulunan talimatlar size VIRT2UE eğitiminde üzerinde durulan kavram ve konulara aşinalık kazanmanızı sağlayacak okuma ve ödevlere ilişkin genel bilgiler sunmaktadır.
Instruction
Bu bölümde bulunan talimatlar, sizi VIRT2UE araştırma doğruluğu karma öğrenme programının ilk (yüz yüze) grup oturumlarına hazırlamaktadır.
Alıştırmalar
Instruction
Bu alıştırma, katılımcıların münazara ve diyalog yöntemlerinin ayırt edici özelliklerini ve bu iki yöntem arasındaki farkları anlamalarına ve fikir yürütme süreçlerinde kullanılan bir araç olarak diyaloğun kuvvetli ve kullanışlı yanlarını fark etmelerine yardımcı olmaktadır.
Instruction
Bu alıştırma, erdemlerin eylem normları ile ilişkilendirilerek gerçek yaşamda karşılaşılan ikilemlerde uygulanması için farklı yöntemlerin geliştirilmesine ve gerçek bir RI ikileminin diyalog yoluyla farklı perspektiflerden yorumlanmasına yardımcı olmaktadır.
Instruction
Gereğinden fazla dürüst olmak diye bir şey mümkün müdür? Bu alıştırma, araştırma doğruluğu (AD) ile alakalı temel erdemlere ilişkin ahlaki duyarlılık geliştirmeye yardımcı olmaktadır. Bu alıştırmada özellikle belirli erdemlerin doğasında var olan ahlaki muğlaklık ve bu muğlaklığın somut araştırma pratiklerinde kendini nasıl gösterdiği üzerinde durulmaktadır.
Instruction
Bu alıştırma, katılımcıların bir vaka bağlamında araştırma doğruluğu (AD) ile ilgili prensipleri, erdemleri ve kusurlu davranışları belirleyebilmesine yardımcı olmakta ve araştırma doğruluğuyla ilgili olarak ortaya çıkabilecek gerçekçi ikilemlerle karşı karşıya kalındığında benimsenecek alternatif eylem tarzlarını düşünme, seçme ve savunma olanağı veren bir çerçeve sunmaktadır.
Instruction
Bu alıştırma, iyilik kavramı ve bu kavramın araştırma konusundaki yeri üzerine fikir yürütmeyi teşvik etmektedir.
Yapılan alıştırmaları kendi kurumunuz/ortamınız içerisinde uygulamak
Instruction
Bu bölümde bulunan talimatlar, katılımcılara (yüz yüze) grup oturumları arasında yapılması gereken çalışmaları nasıl organize edecekleri hususunda bilgi vermektedir.
İkinci (yüz yüze) grup oturumu
Instruction
Bu bölümde bulunan talimatlar, katılımcılara VIRT2UE eğitiminin ikinci (yüz yüze) grup oturumu için nasıl hazırlanacakları ve bu oturumda neler yapacakları hususunda bilgi vermektedir.
Bitiriş
Instruction
Bu bölümde bulunan talimatlar, katılımcılara VIRT2UE eğitim sertifikasını nasıl alacakları hususunda bilgi vermektedir.
Before the training
Instruction
Burada bulunan talimatlar size bir VIRT2UE eğitimini organize ederken takip etmeniz gereken adımlara ilişkin genel bir çerçeve sunmaktadır.
First (face to face) group sessions
Instruction
Bu bölümde bulunan talimatlar, sizi VIRT2UE araştırma doğruluğu karma öğrenme programının ilk (yüz yüze) grup oturumlarına hazırlamaktadır.
The exercises
Instruction
Bu alıştırma, katılımcıların münazara ve diyalog yöntemlerinin ayırt edici özelliklerini ve bu iki yöntem arasındaki farkları anlamalarına ve fikir yürütme süreçlerinde kullanılan bir araç olarak diyaloğun kuvvetli ve kullanışlı yanlarını fark etmelerine yardımcı olmaktadır.
Instruction
Bu alıştırma, erdemlerin eylem normları ile ilişkilendirilerek gerçek yaşamda karşılaşılan ikilemlerde uygulanması için farklı yöntemlerin geliştirilmesine ve gerçek bir RI ikileminin diyalog yoluyla farklı perspektiflerden yorumlanmasına yardımcı olmaktadır.
Instruction
Gereğinden fazla dürüst olmak diye bir şey mümkün müdür? Bu alıştırma, araştırma doğruluğu (AD) ile alakalı temel erdemlere ilişkin ahlaki duyarlılık geliştirmeye yardımcı olmaktadır. Bu alıştırmada özellikle belirli erdemlerin doğasında var olan ahlaki muğlaklık ve bu muğlaklığın somut araştırma pratiklerinde kendini nasıl gösterdiği üzerinde durulmaktadır.
Instruction
Bu alıştırma, katılımcıların bir vaka bağlamında araştırma doğruluğu (AD) ile ilgili prensipleri, erdemleri ve kusurlu davranışları belirleyebilmesine yardımcı olmakta ve araştırma doğruluğuyla ilgili olarak ortaya çıkabilecek gerçekçi ikilemlerle karşı karşıya kalındığında benimsenecek alternatif eylem tarzlarını düşünme, seçme ve savunma olanağı veren bir çerçeve sunmaktadır.
Instruction
Bu alıştırma, iyilik kavramı ve bu kavramın araştırma konusundaki yeri üzerine fikir yürütmeyi teşvik etmektedir.
Prepare for the second (face to face) group session
Instruction
Bu bölümde bulunan talimatlar, katılımcılara (yüz yüze) grup oturumları arasında yapılması gereken çalışmaları nasıl organize edecekleri hususunda bilgi vermektedir.
Second (face to face) groups
Instruction
Bu bölümde bulunan talimatlar, katılımcılara VIRT2UE eğitiminin ikinci (yüz yüze) grup oturumu için nasıl hazırlanacakları ve bu oturumda neler yapacakları hususunda bilgi vermektedir.
